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为助力全市小学和初中教师精准把握新教材核心内容,推动“双减”政策落地见效,深化教育数字化研究与实践,践行“教-学-评”一体化教学设计理念,通化市教育局教研室近期组织开展了“聚智创新 慧教启航——基于新教材的课程思政与数字化教学实践”主题集体备课活动。市直学校及各县(市、区)2500余名学科教师、教研员通过线上、线下的形式参加了活动。
本次集体备课活动聚焦三大核心内容,以提升义务教育阶段教学品质为目标,覆盖语文、数学、英语等基础学科及体育、音乐、美术、信息科技、劳动、校本课程、综合实践活动等全学科领域,引导教师将课程思政与数字化教学深度融合,为秋季学期教学工作高效开展筑牢基础。
小学和初中各学科围绕新教材编写逻辑、内容变化展开深度解析,初中各学科还结合中考命题趋势分享教学策略。数学学科通过“新教材解析与命题思考”“中考数学试卷阅卷小结”,帮助教师明确教学重难点;英语学科聚焦“新教材解锁课堂教学密码”,同步开展中考解析,实现教与考的精准衔接;道德与法治学科探索“新教材融入时政资源”,让课堂对接社会热点。
活动以“铸魂·启智·化育”为核心,各学科结合学科特点挖掘课程思政元素。语文依托文本探索“润物无声”的思政渗透路径;历史结合史料教学传递家国情怀;生物学学科结合生命科学知识,渗透珍爱生命、守护生态的理念;地理学科从“地理视角”出发,通过疆域、资源教学培育学生家国情怀;物理、化学等学科则将科学精神与责任担当融入知识讲解;体育与健康学科通过团队竞技类课程设计,培养学生的协作精神与拼搏意识;音乐学科以红色经典曲目教学为载体,引导学生感悟家国情怀;美术学科在传统书画教学中融入文化自信教育,让学生在创作中传承中华优秀传统文化;劳动学科则通过劳动实践案例,传递“劳动创造价值”的理念,助力学生树立正确的劳动观。
活动重点围绕国家中小学智慧教育平台的应用展开,教师们共同探索AI技术与课堂教学的融合模式。语文、英语等学科分享“AI走进课堂”的实操经验,物理学科以《浮力》教学为例,展示智慧平台资源如何破解实验教学难点,信息科技学科则系统讲解人工智能能力框架,助力教师提升数字化教学素养。
此外,综合实践活动学科还针对“如何深入理解并运用项目化学习”展开专题研讨,结合校园实践、社会服务等场景,设计贴合学生生活的实践任务,推动理论知识向实践能力转化;劳动学科围绕“对劳动教育的几点思考”,交流校内外劳动教育资源整合方法,明确“以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美”的教学目标;校本课程领域聚焦地方特色,以人参主题校本课程为切入点,研讨课程内容优化、教学方法创新及评价体系完善等问题,助力校本课程更好地服务于学生全面发展。
此次秋季集体备课活动不仅让通化市小学和初中教师在各学科新教材把握、课程思政融入、数字化教学应用等方面收获了实用方法与经验,更凝聚了全市教育工作者的智慧与力量。通化市将持续以“聚智创新”为动力,以“慧教启航”为方向,推动全学科教学质量与育人水平再上新台阶 ,为基础教育优质发展注入更强活力。
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